Gens de l’industrie minière : rejoignez La Rampe

Publié le 31 oct. 2024 (Mis à jour le 23 mai 2025)
Lecture : 2 minutes

Christine Morasse

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Le Pôle d’enseignement supérieur secteur minier CAT-UQAT souhaite rapprocher l’industrie du milieu pédagogique et des enseignants. C’est le résultat auquel est arrivé un groupe de travail du Pôle lorsqu’ils réfléchi sur la façon de maintenir l’enseignement à jour par rapport aux besoins de l’industrie minière.

C’est donc ainsi qu’est née La Rampe, lancée en juin dernier, qui concrètement, est un comité qui organise des événements, des visites industrielles, mais qui pilote aussi une plateforme collaborative à laquelle toutes les personnes intéressées qui gravitent autour de l’industrie peuvent adhérer, que ce soit des enseignants ou encore des gens de l’industrie.

« L’industrie a tout avantage à collaborer avec les établissements d’enseignement afin de participer à leur évolution au même rythme que le secteur minier qui, on le sait, connaît une cadence en innovation technologique très rapide », souligne Mélanie Lessard, superviseure générale, maintenance fiabilité et coordonnatrice au Centre intégré des opérations chez Agnico-Eagle mine La Ronde et membre du comité fondateur de La Rampe.

« Même si tous les programmes étaient parfaits, l’éducation supérieure ne serait jamais meilleure que la capacité de nos enseignants à livrer ces programmes à leurs étudiants. Le pari de La Rampe, c’est de travailler avec eux, de créer des occasions de se mettre à jour, de les réseauter avec des gens de l’industrie qui peuvent les aider à créer des situations d’apprentissage authentiques, explique Isabelle Lessard, coordonnatrice du Pôle pour le Cégep de l’Abitibi-Témiscamingue. Avec les années, l’industrie minière s’est créé plusieurs outils de réseautage et de lieux de perfectionnement. La Rampe veut être l’un de ces outils, mais destiné à la formation minière, avec les enseignants des cégeps et des universités. »

La Rampe réunit actuellement des enseignants des cégeps de l’Abitibi-Témiscamingue, de Sept-Îles et de Thetford, de l’UQAT et des représentants de l’industrie. La Rampe touche les disciplines reliées au génie minier, mais aussi celles du génie mécanique, électrique, civil, informatique, l’environnement minier et les nouvelles expertises liées à l’industrie 4.0. Comme plusieurs établissements font partie de La Rampe, des collaborations s’installent déjà entre des enseignants qui donnent les mêmes programmes.

La Rampe invite également les gens de l’industrie à rejoindre le groupe et à contribuer à l’évolution de l’enseignement pour les mines de demain.